三維仿真軟件：現代教育的“新伙伴”
隨著教育層次不斷向上提升，越來越多的新元素加入到教育中去，課程的“花樣”也越來越多，新媒體等形式的課堂逐步進行修改，但對于滿足當下教學狀況需求來說，還是有些許的窘迫，實踐的課堂變多，雖說現在的課堂也能夠讓學生見識到實踐的過程，可實踐場地、設備充滿了局限性，不是實驗設備不夠學生使用，要么就是學生們沒辦法對實驗進行完全的熟悉，甚至到學期結束，實驗的設備摸得次數還僅僅占兩位數，因此，這種現象令教工們一度“頭疼”，該如何做才能夠滿足教學，又充分的利用教學資源，而且還不會因為時間的推移而快速的“淘汰”呢？
這個時候，便到了河南蘭幻軟件技術有限公司的專業技術領域了，河南蘭幻軟件技術有限公司，隸屬于高新技術企業公司，在2020年度榮獲高新技術企業專項認證證書，公司內部專業研究并開發三維仿真軟件、虛擬仿真仿真實訓，基于三維仿真場景，現已幫助數項高職、本科等院校實現三維仿真軟件課堂，根據有效數據顯示，在使用三維仿真軟件課堂后，多數高校都逐步實現了新的成績突破，學生們可以多人同時登錄三維仿真軟件，同時進行學習，并且學習環境場所不受現實，通過上位機等信息傳輸，學生們在機房內便可以完成各項實踐操作，還可以配備VR等外置設備，在仿真場景內可以自己行走。
河南蘭幻打造的三維仿真軟件最大化的還原真實的教學場景，1：1讓教師生們對仿真環境快速擁有熟悉感，目前河南蘭幻項目團隊研究并開發的三維仿真軟件已有多項：護理專業、中醫藥專業、農機專業、化工專業、環境專業、幼兒專業、導游專業、工業仿真、治安培訓、企業OTS仿真、設備虛擬仿真……
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